阳春三月，草长莺飞，万物蓬勃竞发。在这充满希望与活力的季节里，一场别开生面的数学探秘之旅在陈景润科学精神教育基地拉开精彩帷幕。“趣玩数学・启航梦想” 陈景润科学基金会开放日活动一经推出，便在鹭岛掀起热潮，不仅厦门本地的孩子们踊跃报名，更吸引了来自漳州、泉州等地的小数学爱好者，几十公里的距离，没能阻挡孩子们对数学的热忱，他们穿过城市的喧嚣，奔赴厦门，开启数学探秘之旅。

活动现场，厦门大学数学科学学院的梁薇教授，宛如一位智慧的引路人，以其温婉细腻的教学风格、循循善诱的引导方式，带领孩子们步入《方块探秘：从平面到立体的发现》这一奇妙的数学课堂。课堂上，平面与空间两类拼摆搭建游戏，恰似一把把神奇的钥匙，为孩子们打开了探索数学世界的大门。

平面学习环节，五方连块 —— 这种由五个全等正方形通过边对边连接而成的几何组件，在孩子们手中仿佛拥有了生命，如同灵动的拼图碎片般跳跃。在组合数学与几何变换的奇妙法则下，这些看似简单的五方连块，能变幻出多达 12 种不同的形态。孩子们或手托下巴，陷入沉思；或热烈讨论，各抒己见。他们将五方连块有序排列、巧妙组合，一个个奇妙的几何图形在桌面上逐渐成型。这一过程，不仅锻炼了孩子们的几何图形创造能力与组合图形思考能力，更让他们在实践中直观地理解了全等、相似与对称等抽象的数学概念，眼中闪烁着智慧的光芒。

进入立体学习环节，经典的索玛立方体玩具瞬间点燃了孩子们的探索热情。索玛立方体由七个不规则的多立方体构成，这些多立方体由三个或四个小立方体通过面连接而成，看似杂乱无章，实则蕴含着立体几何与空间拓扑的精妙原理。孩子们凭借空间想象力，运用拓扑学中对空间形态的理解与分析，将一个个小立方体巧妙拼接，构建出形态各异的立体造型。在将二维平面图形转化为三维立体结构的过程中，孩子们对三视图概念有了更深刻的理解，立体图形创造能力与空间思维能力得到显著提升。

课堂上，孩子们围坐在一起，小手如灵动的音符，不停摆弄着小方块，兴奋的讨论声交织成一曲充满活力的乐章。每当成功完成一个挑战，他们的脸上便绽放出灿烂的笑容，自信与快乐溢于言表。梁薇老师穿梭在孩子们中间，耐心倾听他们的想法，适时给予指导和鼓励，如同一位智慧的园丁，精心呵护着每一朵思维的火花，引导孩子们一步步深入探索数学的奥秘。

这场活动，彻底打破了人们对数学枯燥无味的刻板印象。孩子们在玩中学、学中玩，让数学变得妙趣横生。它不仅是一次知识的学习，更是一场思维的狂欢，一次对数学魅力的深度体验。

未来，陈景润科学基金会将继续秉持初心，开展更多此类活动，搭建更多通往数学奇妙世界的桥梁，助力更多孩子在数学的海洋中乘风破浪，驶向成功的彼岸，让数学之光照亮每一个孩子的成长之路 。